Educação Infantil
A construção do conhecimento acontece à medida que o mesmo é significativo e desenvolvido a partir das vivências que integram corpo, a mente, as emoções em constantes trocas com a natureza por meio da intuição, do brinquedo, do jogo, da imaginação e da prática de vivência cristã.
Ensino Fundamental – Anos Iniciais
Busca-se uma formação escolar comprometida com a formação de cidadãos críticos, autônomos e atuantes, garantindo o acesso ao conhecimento historicamente acumulado, desenvolvendo capacidades e habilidades cognitivas, afetivas, motoras, éticas e estéticas; estabelecendo relações entre a prática educativa, as questões sociais e os valores democráticos e Cristãos.
Ensino Fundamental – Anos Finais
Os alunos vivenciam desafios mais complexos, devido à necessidade de se apropriarem das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas, fortalecendo a autonomia , oferecendo-lhe condições e ferramentas para acessar e interagir criticamente com diferentes conhecimentos e fontes de informação.
